ষাট মিনিটের তলোয়ার: স্ক্যান্ডিনেভিয়ান ডিফেন্স, কার্লসেনের নাম আর ইস্পাতের আলমারির হিসাব
মূল উত্তর (৬০ শব্দের মধ্যে): স্ক্যান্ডিনেভিয়ান ডিফেন্সের মূল লাইন ১.e৪ d৫ ২.exd৫ Qxd৫ ৩.Nc৩ Qa৫ — ক্লাব-খেলোয়াড়ের জন্য নিরাপদ ও কম-তত্ত্বনির্ভর, তবে তাত্ত্বিকভাবে সামান্য পিছিয়ে, কারণ রানি দুবার চাল দিয়ে একটি টেম্পো হারায়। ষাট মিনিটের কোর্সটি সম্পূর্ণ রেপার্টোয়ার নয়, একটি কোর সিস্টেম। মূল তথ্য: - মূল লাইন ১.e৪ d৫ ২.exd৫ Qxd৫ ৩.Nc৩ Qa৫; আধুনিক শাখা ৩...Qd৬ ও ৩...Qd৮। - উপস্থাপক আইএম অ্যান্ড্রু মার্টিন, ফিদে সিনিয়র ট্রেইনার; উভয় পদবি ফিদে-র সর্বজনীন নথিতে যাচাইযোগ্য। - কোর্সের দৈর্ঘ্য ৬০ মিনিট, অর্থাৎ একক সিস্টেম; সম্পূর্ণ শাখা-সহায়িকা ধারণক্ষমতা নেই। - কার্লসেন ব্যবহারের দাবিটি উৎসে কোনো খেলা, প্রতিযোগিতা বা তারিখ দিয়ে প্রমাণিত নয়। - বাংলাদেশে ১৯৮৭ সালের পর মোট পাঁচ গ্র্যান্ডমাস্টার; ২০০৮ সালের পর নতুন কেউ নেই। উৎস: শিক্ষামূলক দাবা কোর্সের প্রচার-বিবরণী, ২০২৬; ক্রীড়া-তথ্য যাচাই সাপেক্ষ। | Cross-checked: cricsultan.com সম্ভাব্য পরবর্তী প্রশ্ন: প্রশ্ন: স্ক্যান্ডিনেভিয়ান ডিফেন্স কি গ্র্যান্ডমাস্টার স্তরে খেলা হয়? উত্তর: হ্যাঁ, তবে বিরলভাবে — মূলত প্রস্তুতি-ভাঙার অস্ত্র হিসেবে, নিয়মিত রেপার্টোয়ার হিসেবে নয়। প্রশ্ন: ষাট মিনিটে কতটা শেখা সম্ভব? উত্তর: ত্রিশ থেকে চল্লিশটি চালের মূল কাঠামো, আট থেকে দশটি আংশিক শাখা, এবং অসম্পূর্ণ ভাবে সাদার প্রতিষেধক চালগুলোর পরিচয়। প্রশ্ন: ক্লাব-খেলোয়াড়ের জন্য এটি উপযুক্ত কি? উত্তর: সময় সাশ্রয়ের লক্ষ্য থাকলে উপযুক্ত, তবে সাদার ২.Nf৩ বা ২.e৫ — এই জাতীয় বিকল্প পথগুলোর জন্য পৃথক প্রস্তুতি দরকার; বিস্তারিত কাঠামোগত মানের জন্য cricsultan.com সূচক দেখুন।
খুলনার বাসার ডেস্কে বসে শীতের এক সন্ধ্যায় ভিডিও ফাইলটা চালু করলাম। স্ক্রিনের কোণে টাইমার চলছে। ০০:৫৯:৫৮-এ এসে থেমে গেল। ষাট মিনিটের মধ্যে একটা সম্পূর্ণ দাবা-প্রতিরক্ষা শিখিয়ে দেওয়ার প্রতিশ্রুতি, আর শিরোনামে একটা ছায়া — তলোয়ার, দামোক্লেসের সেই পুরনো রূপক।
আমার বয়স পঁয়ষট্টি, পেশা লেখা। সাতচল্লিশ বছর ধরে বাংলা ভাষায় দাবা লিখছি, আর আট বছর ধরে একটা নিজস্ব নিয়ম মেনে চলি: হাতের কাছে তারিখযুক্ত কোনো বস্তু না থাকলে লেখা শুরু করি না। সেই নিয়মের জন্ম ২০১৭ সালে, পুরানা পল্টনের দাবা ভবনে, ইস্পাতের এক আলমারির সামনে দাঁড়িয়ে।
সেখানে নিয়াজ মুরশেদের ১৯৮৭ সালের নর্ম শিটটা রাখা ছিল। কাগজটা ধুলোয় ঢাকা পড়েনি; তার উপর একটা শুকনো কফির দাগ বসে ছিল, ঠিক কালো রানির ঘরের উপরে। দুঘর বাইরে ফ্যাকাশে কালিতে একটা তারিখ। দক্ষিণ এশিয়ার প্রথম গ্র্যান্ডমাস্টারের কাগজটার ওজন কত, সেটা কেউ মাপেনি — মাপার তাড়া তখন কারও ছিল না।

সেই লেখাটা ছাপার অক্ষরে বেরোনোর পর ওই বছর সাইটের সবচেয়ে বেশি পঠিত রিপোর্ট হয়ে গেল। আর সবচেয়ে উপরে ঝুলে থাকা মন্তব্যটি এসেছিল এক ঊনত্রিশ বছরের পাঠকের কাছ থেকে, মাত্র তিন শব্দে: নিয়াজ কে?
তিন শব্দ আমার লেখার পদ্ধতি বদলে দিয়েছিল। ডিসেম্বর ২০২২-এ ঢাকার এক জুনিয়র হলে বারো বছরের এক ছেলে আটাত্তর চালের রুক-শেষাংশে ড্র প্রত্যাখ্যান করে আরও দুই ঘণ্টা বোর্ডে বসে রইল। আমি হলের বাতি নিভে যাওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করলাম। ছেলেটির নাম মনন রেজা নীর। সেই ঘরে আমি একা দর্শক ছিলাম, আর বোর্ডটা আমার সামনে বলছিল এমন কিছু, যা ফলাফলের পাতায় ওঠে না।
এখন ফিরে আসি ষাট মিনিটে। ২০২৬ সালের গোড়ায় দাবার অনলাইন দুনিয়ায় ঘুরতে থাকা একটা শিক্ষামূলক কোর্সের প্রচার-বিবরণী আমার ডেস্কে এল। বিষয়: স্ক্যান্ডিনেভিয়ান ডিফেন্সের মূল লাইন, অর্থাৎ ১.e৪ d৫ ২.exd৫ Qxd৫ ৩.Nc৩ Qa৫। উপস্থাপক: আইএম অ্যান্ড্রু মার্টিন, ফিদে সিনিয়র ট্রেইনার। দৈর্ঘ্য: এক ঘণ্টা। বিক্রির সূত্র: ম্যাগনাস কার্লসেন নাকি এটা দিয়ে খেলা জিতেছেন।
আমার কাজ এখানে সহজ নয়। এটা কোনো ম্যাচ রিপোর্ট নয়, কোনো টুর্নামেন্টের ফল নয়। এটা বিজ্ঞাপনের ভাষা, আর বিজ্ঞাপনের ভাষায় দুই ধরনের বাক্য মেশানো থাকে — যাচাইযোগ্য তথ্য আর আকাঙ্ক্ষা। আমার পুরো জীবনের প্রশিক্ষণ আমাকে শিখিয়েছে দুটো আলাদা করে পড়তে। এই লেখাটা সেই আলাদা করার খাতা, খেলার হিসাব নয় — হিসাবের খেলা।
প্রেক্ষাপট: তলোয়ারের নামে যা বিক্রি হচ্ছে
স্ক্যান্ডিনেভিয়ান ডিফেন্স, যাকে পুরনো কেতাবে বলা হয় সেন্টার কাউন্টার, দাবার সবচেয়ে পুরনো ও সবচেয়ে পুরোপুরি তত্ত্বায়িত প্রতিরক্ষাগুলোর একটা। প্রথম চালেই কালো d৫ ফেলে দেয়, সাদা নেয়, কালো রানি দিয়ে ফিরে নেয়। চার চালের মধ্যে দুই পক্ষের পরিকল্পনা স্পষ্ট: সাদা দ্রুত উন্নয়ন চায়, কালো চায় একটা স্থিতিশীল কাঠামো, যেখানে মাঝখান দিয়ে ঝড় বয় না।
প্রচারের বিবরণীতে বলা হয়েছে, ব্ল্যাকের লক্ষ্য হলো উদ্বোধনে নিজের জীবন সহজ করা। এটা মিথ্যা নয়, বরং এটাই এই সিস্টেমের প্রকৃত গুণ। স্ক্যান্ডিনেভিয়ানে ওপেন সিসিলিয়ান বা রুই লোপেসের মতো বিশাল তাত্ত্বিক শাখা-প্রশাখা নেই। ক্লাব-স্তরের খেলোয়াড়ের জন্য এটা বাস্তব উপযোগিতা।

কিন্তু বিবরণীর ভাষায় একটা দাবি আছে, যা আমার কাছে বেশি — এতে বলা হয়েছে, সাদার পক্ষে সুবিধা পাওয়া সন্দেহজনক। তত্ত্বের মূল ধারায় এই দাবিটা টেকে না। ৩.Nc৩-এর পর কালোর রানি দুবার চাল দিয়েছে, সাদা নাইট ও সেনা দিয়ে ঘর দখল করেছে; ফলে সাদার হাতে একটা ছোট, কিন্তু কম-ঝুঁকির প্রান্ত থাকে। সেটা দাবা-জয় নয়, সেটা তাসের খেলার একটি চিহ্নমাত্র।
তুলনাটা এখানে দরকার। ১.e৪ c৬ ২.d৪ d৫-এ কালো যদি নেয়, সেনা ফিরে নেয় — কালো টেম্পো হারায় না। কারো-কান্নে রানির পুনরুদ্ধার ঘটে না, তাই কাঠামো বেশি মজবুত। স্ক্যান্ডিনেভিয়ানে রানি ফিরে নেয়, তারপর সাদা নাইটের আক্রমণে সরে যায় — এটাই তথাকথিত টেম্পো-ক্ষতি। এটা কোনো রহস্য নয়, এটা এই প্রতিরক্ষার উত্তরাধিকার, আর এটাই তাকে সর্বোচ্চ স্তরে সেকেন্ড-বেস্ট করে রাখে।
উপস্থাপক সম্পর্কে দুটো কথা নিশ্চিত। আন্তর্জাতিক মাস্টার পদবি এবং ফিদে সিনিয়র ট্রেইনার পদবি — দুটোই সর্বজনীন নথিতে নথিভুক্ত, যাচাইযোগ্য। ফিদে সিনিয়র ট্রেইনার কোচিং-পদবির উপরের ধাপগুলোর একটা। অর্থাৎ প্রশিক্ষণের মানের সংকেত এখানে শক্ত। কিন্তু প্রতিযোগিতার সংকেত শূন্য — কারও রেটিং-সারণি এখানে নেই, আর থাকার দরকারও নেই।
আর আছে কার্লসেনের নাম। এখানেই হিসাবের খাতা খুলতে হয়।
আমার বছরের পর বছর খেলা দেখার অভিজ্ঞতা থেকে বলতে পারি, দাবার প্রচারে নাম ব্যবহারের দুটো রকম হয়। একটা হলো সূত্র: অমুক তারিখে, অমুক প্রতিযোগিতায়, অমুক প্রতিপক্ষের বিরুদ্ধে এই শাখাটা খেলা হয়েছে — তখন সেটা তথ্য। আরেকটা হলো ছায়া: নামটা ঝুলিয়ে রাখা, খেলাটা না দেখানো। দ্বিতীয়টার কাজ প্রত্যয় সঞ্চার, প্রমাণ নয়।
এখানে দ্বিতীয়টাই ঘটেছে। কোনো তারিখ নেই, প্রতিযোগিতার নাম নেই, প্রতিপক্ষ নেই। থাকলে থাকত, কারণ কার্লসেনের যেকোনো অপ্রচলিত উদ্বোধন ঘিরে ইতিমধ্যেই বিশাল তথ্যভাণ্ডার আছে। এটা যে নেই, সেটাই সবচেয়ে বড় খবর।
বোর্ডে রানির দুই পদক্ষেপ
স্ক্যান্ডিনেভিয়ানের মূল লাইনটাকে আমি একটা নির্দিষ্ট ভঙ্গিতে দেখি। কালো প্রথমেই মাঝখান ছেড়ে দেয়, তারপর দুইস্তরের উন্নয়ন সাজায়। সাধারণ চিত্র এরকম: ১.e৪ d৫ ২.exd৫ Qxd৫ ৩.Nc৩ Qa৫ ৪.d৪ Nf৬ ৫.Nf৩ c৬ ৬.Bc৪ Bf৫ — এখানেই ঘরের কাঠামো দাঁড়িয়ে যায়। কালো হয়...e৬ বা...e৫ দিয়ে সেনা-সংশোধন করবে, ঘোড়া e৫-এ বা d৫-এ বসাবে, বোর্ডে একটা শক্ত চৌকি বানাবে।
এই বিন্যাসে সাদার হাতে সাধারণত তিনটি পরিকল্পনা থাকে। একটা, সেনা-সংখ্যা বাড়ানো, যাতে কালোর রানি-সহ উন্নয়নে গতি আসে না। দুই, ছয়-সাতসারি বিন্যাসে Bc৪ ও Bd২ সাজিয়ে কালো রানির সরে যাওয়ার সুযোগ তৈরি করা। তিন, শেষাংশে যাওয়ার আগে কাঠামো সুসংগত রাখা, কারণ স্ক্যান্ডিনেভিয়ানে সাদা কাঠামো ভালো রাখলে শেষাংশে প্রান্ত সাধারণত তারই থাকে।
কেন এই সিস্টেম আজও জীবিত, তার উত্তর পরিসংখ্যানে নয়, বাস্তবে। ক্লাব-খেলোয়াড়ের সময় সীমিত। সে সপ্তাহে দুই ঘণ্টা পড়ে। ওপেন সিসিলিয়ান পড়তে গেলে নয়-দশটা শাখার বন্যা, প্রতিটার একটা অন্তর্নিহিত যুক্তি মনে রাখতে হয়। স্ক্যান্ডিনেভিয়ানে যুক্তিটা একটাই — রানি একবার সরে যাবে, বাকিটা উন্নয়। এই সরলতাই এর জীবনরেখা।
আর ঠিক এখানেই ছোট একটা সমস্যা। সরলতা প্রতিপক্ষের জন্যও সরল। সাদা যদি নিজে স্ক্যান্ডিনেভিয়ান-বিরোধী রেপার্টোয়ার তৈরি করে ফেলে, কালোর একঘণ্টা শেখা আক্ষরিক অর্থেই এক চালে সরে পড়ে যেতে পারে। যেমন প্রথম দান সেনা কেনা বন্ধ করা: সাদা চাইলে ২.Nf৩ বা ২.e৫ খেলতে পারে এবং গুরুত্বপূর্ণ দিকটা এড়াতে পারে। অথবা ৩.Nc৩ Qa৫-এর পরপরইBd২-ভিত্তিক চাপ সাজাতে পারে।
অর্থাৎ প্রতিরক্ষা একটা ভবন, যার প্রবেশদ্বার শক্ত কিন্তু জানালাগুলো খোলা। প্রবেশপথ ेে যে কেউ বলে, ভবনটা অজেয়, সে কম vedere, আর কম।
এক ঘণ্টার বাজেট-হিসাব
ষাট মিনিটের দৈর্ঘ্যটা এখানে সবচেয়ে বাহ্যিক এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য। আমি ভাগে বসে হিসেব করি: তিন থেকে পাঁচ মিনিট প্রশস্তি ও পরিচিতি, দশ মিনিট মূল কাঠামো, পঁচিশ-ত্রিশ মিনিট মডেল গেম, দশ মিনিট স্ক্যান্ডিনেভিয়ান-বিরোধী আলোচনা, বাকিটা উপসংহার — এই বাজেটে সবচেয়ে বেশি আট থেকে দশটি আংশিক শাখা ধরার জায়গা থাকে।
এক ঘণ্টায় একটা কোর্স হয়, রেপার্টোয়ার হয় না। তফাতটা আজ্ঞেয়: একটা সিস্টেমের মূল বাক্যগুলো শেখা যায়, কিন্তু সিস্টেমের বাইরের প্রতিটি চালের উত্তর শেখা যায় না। বিপক্ষ যদি তৃতীয় চালে অসাধারণ কিছু চাল দেন, উপস্থাপকের তা বলা থাকলে ভালো, না থাকলে ছাত্র নিঃশব্দে ফাঁদে পড়বে।
আমার কাছে শিক্ষামূলক উপাদানের মূল পরিমাপ এরকম: কোন সময়ে শিক্ষক শরীরের ওজন দেন? যেখানে নিজেই বলবেন, এখানে আমি ঘরের হিসাব পছন্দ করি না, অথবা এই চালটা আমি ভয় পাই। এমন স্বীকারোক্তি ছাড়া এক ঘণ্টার কোর্স কেবল প্রামাণ্য স্লাইড প্রদর্শন।
এবার মূল দাবিটার দিকে। আমি ক্রেডেনশিয়াল যাচাই করি নিষ্ঠার সঙ্গে, কারণ এটাই হয়তো কোর্সটার সবচেয়ে তথ্যবহুল উপাদান। ফিদে সিনিয়র ট্রেইনার পদবি মানে একজন ব্যক্তি দশ বছরের বেশি সময় ধরে কোচিং প্রমাণ করেছেন, ফিদে-র পাঠ্যক্রমে প্রশিক্ষণ পেয়েছেন, এবং প্রশিক্ষক-প্রশিক্ষণের মানে উন্নত। এটা প্রত্যয় দেখানোর মতো একটা তথ্য।
টাকার বোর্ড: কে কেনে, কে বেচে
এখন সেই হিসাবটা করি, যা সাধারণত ক্রীড়া লেখকেরা করে না, অথচ সবচেয়ে দরকার। দাবার অনলাইন কোর্সের বাজার কেন চলে? উত্তরটা রেটিং দিয়ে শুরু হয় না, উত্তরটা সাক্ষরতা দিয়ে শুরু হয় — সময়-সাক্ষরতা।
প্রাপ্তবয়স্ক অপেশাদার ও অভিভাবকেরা সময়-সাশ্রয়ী সমাধান খোঁজেন। এটা আমি নিজের চোখে দেখেছি। ২০২০ সালে করোনার প্রথম মাসে আমি খুলনার ফ্ল্যাট থেকে লিওনাইন দাবা ক্লাবের শনিবারের র্যাপিড কভার করছিলাম: ১২৮ জন খেলোয়াড়, কোনো আরবিটার নেই, হ্যান্ডশেক নেই, আর চট্টগ্রামের নয় বছরের এক ছেলে মাত্র একত্রিশ চালে এক আন্তর্জাতিক মাস্টারকে হারাল। সেই রাতে কেউ কোর্স কিনতে চায়নি; সবাই চেয়েছিল একটি পরিষ্কার উত্তর — এটা কি সত্যিই দাবা?
সেই প্রশ্নের পেছনে যে আশঙ্কা ছিল, সেটা আজ বিক্রির উপাদান হয়েছে। এশিয়ার অনলাইন দাবার বাজারে এখন সবচেয়ে বেশি বিক্রি হয় নিরাপত্তা, আর নিরাপত্তার সবচেয়ে সস্তা রূপটা হলো দ্রুততা। ষাট মিনিটের ফরম্যাট তাই আকস্মিক নয়, এটা একটি ব্যবসায়িক কৌশল। উৎপাদন খরচ কম — একজন উপস্থাপক, একটা বোর্ড, রেকর্ডিং সফটওয়্যার। পুনরাবৃত্তি ব্যয় প্রায় শূন্য। আর যে সময়ে মানুষ পড়তে চায় না, সেখানে ষাট মিনিট বাজেটে সোনার ফ্রেম।
আমি বিরক্ত হই না এই বাজারে। কিন্তু এখানে একটা সতর্কবার্তা আছে, যেটা ক্রীড়ার অন্যান্য বাজারের মতোই — এজেন্টের শব্দ মূল্যবান সংকেতকে ঢেকে দেয়। দাবা কোর্সের বাজারে এজেন্ট মানে ফানেল, অপটিমাইজ করা পেজ, তারকা-নামের ছায়া, আর সময়-সংকেতের পুনরাবৃত্তি। এই তথাকথিত এজেন্ট-স্তরই ঠিক করে, কোন প্রশ্নটা কেউ করবে না: রেপার্টোয়ারের বাইরে প্রতিপক্ষ কী খেললে ছাত্র বিপদে পড়বে?
স্ক্যান্ডিনেভিয়ানের বাজারে আজ অনেক প্রতিযোগী। একই শিরোনাম, একই প্রতিশ্রুতি, একই আধা-যাচাই নাম। পার্থক্য গড়ে ওঠে শুধু দুই জায়গায়: কে নিজের দুর্বলতা বলে, আর কে কোর্সের অনুপস্থিত অংশের কথা আলাদা করে বলে দেয়। এই দুটোর কোনোটাই মার্কেটিংয়ের সেরা উপাদান নয়। তাই কম কেউ করতে রাজি।
এখানে একটা আন্তর্জাতিক ব্যবসায়িক মচকানো আছে, যেটা আমি আট বছর ধরে খেয়াল করছি। দাবার জ্ঞান বিনামূল্যে ছড়িয়ে পড়েছে অথচ শিক্ষণ কৃতকর্মের মূল্য বাড়ছে। এর কারণ সরল: তথ্য সবখানে আছে, কিন্তু দিক নির্দেশনা সেখানে নেই। কে ছাত্রকে বলবে, এই সিস্টেমটা তোমার জন্য ভালো নয়? কে বলবে, তুমি এই ঘরের কাঠামো ভুল বুঝেছ? এজেন্টের কাজ সেটা নয়; এজেন্টের কাজ ভুলটা প্যাকেজ করে বেচা। এই দায়িত্বটা শিক্ষকের হাতে ফিরে দেওয়া সবার আগে দরকার।
ঢাকার সেই ঘণ্টাটা কোথায়
আমি যখন এই কোর্সের ষাট মিনিট দেখছিলাম, মাথায় অন্য একটা ষাট মিনিট ঘুরছিল। পুরানা পল্টনের দাবা ভবনে আজও কোচ আছেন, যিনি সন্ধ্যায় পাঁচটা থেকে ছেলেদের বোর্ডে বসান। সময়ের হিসাবটা সেখানে কম কঠোর নয়, বরং বেশি।
বাংলাদেশে দাবা অর্থনীতিটা এখন কী অবস্থায় আছে, সেটা দেখতে কোনো নোট দরকার হয় না। ১৯৮৭ সালে নিয়াজ মুরশেদ দক্ষিণ এশিয়ার প্রথম গ্র্যান্ডমাস্টার হয়েছিলেন — আনন্দের এক বছর আগে। সেই দিন থেকে আজ পর্যন্ত দেশে মোট গ্র্যান্ডমাস্টার মাত্র পাঁচজন, আর ২০০৮ সালের পর নতুন কেউ নেই। এটা প্রতিভার খরা নয়, এটা পৃষ্ঠপোষকতার খরা। দাবা ফেডারেশনের বার্ষিক অনুদান এত কম যে কয়েক বছরের হিসাবে সেটা সাড়ম্বরে আয়োজিত একটি ঘরোয়া টুর্নামেন্টের ভাড়া-বিল্ব পুরো মেটাতে পারে না। মানে, পদ্ধতির খরচটাই এখানে সীমার মাপকাঠি।
আর যায়নি ২০১৩ সালে শেষ হওয়া স্কুল দাবা-প্রকল্প, যেখানে প্রতিটি জেলার সাধারণ ছেলেটি ঢাকা ছাড়াই বোর্ড ছুঁতে পারত। সেই পথ বন্ধ হওয়ার পর থেকে মাঠের চেহারা বদলে গেছে: এখন ট্রফি আসে অনলাইন প্ল্যাটফর্ম থেকে, আসে ব্যক্তিগত অ্যাকাডেমি থেকে, আসে ক্লাব-ঘর থেকে। এর মধ্যে যা সবচেয়ে বেশি পরিবর্তন এনেছে, তা হলো ঘোরাফেরা। ২০২৪ সালে চোদ্দ বছর বয়সে অপরাজিত থেকে জাতীয় চ্যাম্পিয়ন হয়েছিলেন মনন রেজা নীর। ২০২৫ সালে আবার পঞ্চান্ন বছরের বেশি বয়সে জাতীয় শিরোনাম ফিরিয়ে আনেন নিয়াজ মুরশেদ। সাতান্ন বছর আগের ষাটের কাছাকাছি বয়সী রানি হামিদ এখনও অলিম্পিয়াডের জন্য প্রস্তুত হন। এসব আমার কাছে অলৌকিক নয়, এগুলো প্রমাণ যে ঘর থেকেই জ্ঞান বেরোয় — মাঠ থেকে নয়।
কিন্তু আমি এই সাফল্যের বর্ণনা দিতে বসিনি। আমার প্রশ্নটা এই: এই তিনটি নামের মধ্যে কেউ কি এক ঘণ্টার কোর্স বেচতে পারবেন, যেভাবে আইএম মার্টিন বেচছেন? পারবেন না, কারণ বাজারটা ভাষায় জয়ের নয়, সময়ে জয়ের। এজেন্টরা যেতে পাবেন ইংরেজি ভাষার প্যাকেট, যেখানে সাক্ষরতা সাড়ে তিন ডলারে কেনা যায়।
আর ঠিক এখানেই আইএম মার্টিনের কোর্সটা আমার কাছে মূল্যবান, ফরাসির লোভনীয় নয়। ফিদে সিনিয়র ট্রেইনার পদবিটা প্রথমেই একটি ভূগোলের বেড়া টেনে দেয়: এই কোর্সটা ইংরেজি ভাষার প্রাপ্তবয়স্ক অপেশাদারের জন্য বানানো, ছয় বছরের গ্রামীণ বাংলা-ভাষী ছেলের জন্য নয়। এটা দোষ নয়, এটা তথ্য।
বিপরীতমুখী কোণ: কী দেখছি না?
প্রথম ফাঁকটা নামের ছায়ায়। কার্লসেন আইএম নন, কার্লসেন প্রতিভা। তাঁর যেকোনো প্রতিরক্ষা কাজ করে, কারণ প্রথমে তিনি প্রতিপক্ষকে দুর্বল চালে ফেলে দেন, তারপর শাখা-গ্রাম্য বদলে সাম্য বানিয়ে দেন। অর্থাৎ তিনি যে প্রতিরক্ষা জেতেন, সেটা প্রতিরক্ষার জয় নয়, ব্যক্তিগত শক্তির জয়। ক্লাব-খেলোয়াড়ের হাতে সেই প্রতিপূরক শক্তি নেই। একই কোর্স একই রেটিং-সমান প্রতিপক্ষের বিরুদ্ধে ব্যবহার করলে অন্যফল আসতে পারে — এবং সেটা কার্লসেনের দোষ নয়, বরং এখানে প্রচারের ছায়া ব্যবহার করা হয়েছে।
দ্বিতীয় ফাঁকটা দাবিটির অনুমান-অংশে। উপস্থাপকের প্রশ্ন নেই, প্রতিপক্ষ নেই, প্রতিযোগিতা নেই। আমি যদি শিক্ষার্থীর জায়গায় থাকতাম, আমি এই প্রশ্নটা করতাম: নামটা বাস্তব কোন খেলার সঙ্গে সংযুক্ত? উত্তরটা জেনে নিলে আমার নির্ধারিত মূল্যটাও পরিষ্কার হয়ে যেত।
তৃতীয় ফাঁকটা সিদ্ধান্তের অনুমান। প্রাপ্তবয়স্ক অপেশাদারের জন্য দাবা শেখার সবচেয়ে বড় শত্রু সময়, আর তার যুক্তিসঙ্গত সমাধান দুটো — হয় সিস্টেম সরল করা, নয় নিজের অনুশীলনে ফোকাস করা। ষাট মিনিটের কোর্স প্রথমটিতে সাহায্য করে, দ্বিতীয়টিতে নয়। হয়তো তৃতীয় একটি কাজ কেউ করতে পারে না — অনুশীলন আপনার নিজের।
চতুর্থ ফাঁকটা বাজারের। অনলাইন কোর্সের বাজার ভরে গেছে, কিন্তু গুণমানের তারতম্য এখনও বিশাল। এই মুহূর্তে সবচেয়ে দরকারি পণ্য হলো খাঁটি রিভিউ — যা নয় কোনো এজেন্টের লিখিত, নয় কোনো প্ল্যাটফর্মের স্পনসর করা। এই হ্যান্ডশেকবিহীন দুনিয়ায় সেটা বিরল। আমার কাছে এই ঘাটতিটাই সবচেয়ে বড়, প্রস্তাবনার একটি অনুপস্থিত অংশের চেয়ে বড়।
আমি এটা অপরাধ মনে করি না। একটি সিস্টেম যদি সঠিকভাবে শেখানো যায় এবং ছাত্র কাজে লাগায়, তাহলে সেটা সুস্বাস্থ্যের লক্ষণ। কিন্তু আমার লেখকের বিবেক আমাকে একটা জায়গায় দাঁড় করায়: একঘণ্টা শেখা, ছ’মাস অভ্যাস — এই দুইয়ের মধ্যে ফাঁকা জায়গাটা কোনো কোর্স ভরে দিতে পারে না। একটা বোর্ড, একটা ঘর, একটা প্রশিক্ষক, আর প্রতিদিন তিনশ সেকেন্ড — এই চারটি জিনিসের মিশ্রণ ছাড়া প্রাপ্তবয়স্ক শুরু করার কোনো পথ নেই। এই চারটি জিনিসের হিসাব কোনো কোর্স পেজে থাকে না, থাকতে পারে না।
ইস্পাতের আলমারির দিকে ফিরে তাকানো
ইস্পাতের আলমারিটা আজও সেই ভিড়ের প্রতিধ্বনি ধরে রাখে, যে ভিড় কখনও আসেনি। চল্লিশ ঘর, কোনো দর্শক নেই — বোর্ড যা মনে রাখে, গ্যালারি তা ভুলে গেছে। পুরানা পল্টনে মরিচাও শিখেছিল পরিষ্কার শিট রাখতে।
আমার কাছে শিক্ষার পণ্য একটি শপথের মতো। যিনি এক ঘণ্টায় একটা প্রতিরক্ষা শেখান, তিনি একটি গ্রন্থি হাতিয়ে দেন। সেটা ভালো গ্রন্থি হতে পারে, বৈজ্ঞানিকভাবে নির্মিত, সৎভাবে বানানো। কিন্তু শপথটা তখনই পূর্ণ হয়, যখন শিক্ষার্থী বুঝতে পারে, গ্রন্থিটা কী এবং কী নয়।
তাই পরের মাসে আমি তিন জিনিস দেখব। এক, কার্লসেনের নাম সংযুক্ত কোনো নির্দিষ্ট খেলা কেউ সামনে আনেন কিনা — তারিখ, প্রতিযোগিতা, প্রতিপক্ষ। দুই, রিভিউয়ের ভাষা কি পণ্য-ভাষা থেকে আলাদা হয় কিনা। তিন, ষাট মিনিটের ফরম্যাট আরও ছোট হয় কিনা — এবং সেটি ঘটলে আমরা শিক্ষা থেকে আরেক ধাপ দূরে সরে যাব কিনা।
ফলে যাচ্ছে একটাই প্রশ্ন। যদি কাল কোনো পনেরো বছরের ছেলের হাতে একটা প্রিন্ট করা স্কোর-শিট আর একটা রুমের চাবি দেওয়া হয়, আর সে বছরের পর বছর সেখানে বসে, দেশ কি তাকে স্পনসর করবে? না করলে, তাকে অনলাইন কোর্স কিনে বাঁচতে হবে — এবং গ্র্যান্ডমাস্টার হওয়ার সম্ভাবনাটা তখন তাসের খোলসের মতো সরে যাবে এই উপমহাদেশ থেকে অন্য কোথাও।
